TOGO: EDUCATION: revue sectorielle conjointe du PSE 2020: voici en intégralité le discours du Dr Aïssata BA SIDIBE, Représentante résidente de l’UNICEF

Du 12 au 14 janvier 2022, la revue sectorielle conjointe 2020 du plan sectoriel de l’éducation 2020-2030 a été au coeur d’un atelier au complexe scientifique du Lycée de Tokoin. Voici l’intégralité de l’intervention du Dr Aïssata BA SIDIBE, Représante résidente de l’UNICEF, Chef de file des partenaires techniques et financiers en éducation lors de la cérémonie d’ouverture présidée par le Ministre des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat, Komla Dodzi Kokoroko.

Monsieur le Ministre des Enseignement Primaire, Secondaire, Techniques et de l’Artisanat,

Monsieur le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche,

Madame le Ministre de l’Action Sociale, de la Promotion de la Femme et de l’Alphabétisation,

Monsieur le Ministre délégué auprès du Ministre des Enseignements Primaire, Secondaire, Techniques et de l’Artisanat, chargé de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle,

Mesdames et Messieurs les Ambassadeurs et Représentants résidents des Organisations Internationales,

Mesdames, Messieurs les Partenaires Techniques et financiers,

Mesdames et Messieurs les Représentants des Organisations Non Gouvernementales et de la Société Civile,

Mesdames et Messieurs

Tout d’abord, je voudrais saisir l’opportunité que m’offre cette rencontre pour vous présenter, au nom des Partenaires Techniques et Financiers, au nom de l’UNICEF et en mon nom propre, nos meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2022.Permettez-moi, Madame et Messieurs les Ministres de féliciter les quatre Ministères concernés et le Secrétariat Technique Permanent pour l’organisation de cette revue sectorielle conjointe 2020 du Plan sectoriel de l’Education (PSE).

Je remercie également l’ensemble des collègues Partenaires Techniques et Financiers (PTFs) et ceux de la société civile, pour la qualité des relations qui existent au sein de notre plateforme de coordination sectorielle et pour leurs contributions à ce processus national important.Madame et Messieurs les Ministres, chers collègues, chers parents, Nous avons salué le processus de préparation et d’endossement du Plan Sectoriel de l’Education pour la période 2020-2030.

Aujourd’hui est un moment important afin de faire le point sur l’état d’avancement de sa première année de mise en œuvre. Cette revue est d’autant plus importante qu’elle porte sur 2020, l’année de la pandémie de COVID19. Une pandémie qui a bouleversé nos habitudes et avec laquelle nous apprenons aujourd’hui à vivre et à nous adapter.

La COVID-19 a eu un impact négatif sur la scolarisation des enfants, adolescents et jeunes. La pandémie a aussi permis de renforcer la résilience et de mettre en exergue des opportunités, parfois déjà connues, mais encore peu développés. Je citerai entre autres l’enseignement à distance, la généralisation du numérique, le développement de protocoles pour des environnements éducatifs plus surs et l’importance du suivi-évaluation en temps réel.

En début de cette semaine le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l’Artisanat a lancé la présentation des résultats d’analyse sur la campagne de statistiques scolaires 2020-2021, et le Système Informatisé de Planification et de Suivi Evaluation.

Mesdames et Messieurs,

Aujourd’hui, nous nous retrouvons pour faire la revue conjointe du secteur de l’éducation, allant du préscolaire jusqu’à l’enseignement supérieur. C’est un exercice de pilotage primordial pour s’assurer que la direction souhaitée par les autorités du pays, à travers la feuille de route gouvernementale et le Plan Sectoriel de l’Education, est bien suivie.

Cet exercice de revue sectorielle doit en effet nous permettre, une fois par an, d’effectuer le suivi de la mise en œuvre du Plan Sectoriel de l’Education et de nos engagements communs, en se fondant sur une analyse des performances du secteur.

Ainsi, sur la base des performances observées, des goulots constatés et des leçons apprises, la revue sectorielle conjointe doit nous permettre non seulement de nous accorder sur d’éventuelles mesures correctives, mais également d’échanger sur les politiques, les programmes et les stratégies à entreprendre afin de répondre au mieux aux nombreux défis du secteur et de capitaliser les meilleures pratiques identifiées.

C’est un moment privilégié pour faire le point sur les défis majeurs auxquels le pays fait face, et notamment les questions pour lesquelles des groupes thématiques ont été mis en place à travers le cadre partenarial sur lequel s’appuie le Plan Sectoriel de l’Education.

Si la question de la qualité des apprentissages reste le premier défi national, d’autres questions comme la scolarisation des filles, les violences en milieu scolaire, ou encore l’assurance d’un environnement scolaire sûr et sain font et devront faire partie des réflexions lors de l’analyse des résultats de cette revue.

Relevons que cette revue sera aussi l’occasion de faire un focus sur la crise de la pandémie de COVID19 et ses conséquences. Il sera mis en exergue comment le gouvernement du Togo et ses partenaires ont réagi et répondu à cette situation, notamment avec le plan de réponse d’urgence spécifique au secteur de l’éducation. Cela a permis la réouverture de tous les établissements scolaires et universitaires dès octobre 2020.

La mobilisation de tous autour du gouvernement a permis de mobiliser des financements additionnels, notamment ceux du Partenariat Mondial pour l’éducation. D’autres opportunités de financements supplémentaires, ont été annoncées dernièrement pour le Togo, sous réserve de l’utilisation efficiente des financements et de l’atteinte des résultats prévus.

Madame et Messieurs les Ministres,

Chers Partenaires,

Chers invités,

Face aux améliorations déjà apportées, face aux défis restants, j’émets le souhait que cette première revue du nouveau Plan Sectoriel de l’Education aboutisse à des résolutions qui permettront d’accélérer les progrès. Notre souhait est également que la revue sectorielle de 2021 puisse se tenir cette année, afin de renouer avec nos traditions d’avant la pandémie.

Pour conclure, je voudrais, Madame et Messieurs les Ministres, réitérer l’engagement du groupe des Partenaires Techniques et Financiers à poursuivre les efforts entrepris à vos côtés pour garantir l’accès à chaque fille et à chaque garçon à une éducation de qualité.

Je vous remercie.