Togo/éducation : 304 nouveaux professeurs de mathématiques et de physique-chimie envoyés sur le terrain

Le ministre de l’éducation nationale Mama Omorou a présidé ce mercredi 30 septembre 2026 dans le Grand Amphithéâtre du Lycée scientifique de Lomé, une cérémonie de fin de formation de 304 nouveaux enseignants de mathématiques et de physique et chimie pour le compte des lycées en vue de la prise en main de l’enseignement de ces disciplines principalement dans les lycées scientifiques, les classes des séries C4 et celles des séries D.

Table d’honneur

Durant deux mois, les candidats déclarés provisoirement admis au dernier concours de recrutement des enseignants fonctionnaires dans les spécialités Mathématiques et Sciences Physiques étaient en formation intensive à Lomé devant leur permettre d’acquérir les compétences pédagogiques et scientifiques nécessaires pour tenir les élèves des séries scientifiques du second cycle du secondaire.

Au total, 16 unités d’enseignement ont été abordées pour ce qui concerne les enseignants de mathématiques, et 14 pour ceux des sciences physiques-chimie, avec à la clé des travaux pratiques en laboratoire (25 TP par enseignant) pour ceux des sciences physiques puis l’intégration du numérique et des logiciels spécifiques pour ceux des mathématiques.

La formation a été assurée par les enseignants togolais chevronnés, les inspecteurs de ces matières et des professeurs d’universités, venus pour rehausser le niveau de ces nouveaux enseignants.

Les 304 enseignants devraient suivre une formation de 09 mois dont deux mois en résidentielle et 07 mois de stage de responsabilité sur le terrain en qualité de fonctionnaires stagiaires.

Ce mercredi 30 septembre, la phase de formation en résidentielle des deux mois a pris fin et ils seront déployés dans les établissements scolaires à partir du 12 octobre prochain pour le stage en responsabilité durant 7 mois avant leur titularisation.

<< Cette formation qui s’est déroulée du 03 août au 29 septembre 2026, n’est pas un simple stage de perfectionnement. Elle est un acte de souveraineté éducative. En formant nos enseignants ici, par nos propres experts, selon nos propres référentiels et nos propres ambitions, le Togo affirme qu’il ne délègue à personne l’avenir intellectuel de sa jeunesse >> a déclaré Monsieur le Ministre Mama Omorou dans son discours lors de la cérémonie de clôture de la formation.

Plus loin, dans ses propos, le ministre a assigné aux nouveaux professeurs, trois exigences.

• << D’abord, l’excellence pédagogique.
  Vous avez approfondi les contenus des programmes officiels, les démarches d’enseignement et d’évaluation, les outils didactiques et les technologies éducatives. La conception, la fabrication et l’adaptation des matériels pédagogiques, que vous avez expérimentées, témoignent de votre volonté de rendre l’apprentissage concret et stimulant. Poursuivez cette démarche avec créativité et discernement.
• Ensuite, l’éthique et le service public.Le respect de la hiérarchie et des apprenants, l’intégrité, l’équité et le sens du service public ne sont pas des options : ce sont les fondements de votre métier. Ils établissent la confiance avec les fa
  milles et toute la communauté éducative.
• Enfin, l’équité et l’inclusion.Soyez attentifs aux besoins spécifiques de chacun. Veillez à ce que les filles, autant que les garçons, bénéficient d’un enseignement de qualité et s’épanouissent dans les disciplines scientifiques. Aucun talent ne doit être perdu, nulle part, pour personne.>>
  a martelé Monsieur le Ministre.

Les exhortant à l’observation des valeurs qui sous-tendent le métier de l’enseignement, le Ministre Mama Omorou déclare << Chers professeurs stagiaires, la clôture de cette formation marque le début d’une nouvelle étape. Partout où vous serez affectés :

• faites preuve de professionnalisme, de rigueur et d’engagement ;

• Inspirez vos élèves ;

• Cultivez en eux le goût de la recherche, le sens de l’effort et l’esprit d’initiative >>.

Pascal S.