éducation/office du BAC: le Togo harmonise les matières transversales à l’examen du BAC Pro
Un atelier d’harmonisation des matières transversales à l’examen du baccalauréat professionnel réunit des acteurs du système éducatif togolais au lycée scientifique de Lomé du 10 au 13 novembre 2025.
Ainsi, durant trois jours, les participants venus de différentes structures à savoir, la direction générale de l’office du BAC, la direction de l’enseignement supérieur, l’Agence- Ecole-Développement, comité scientifique national UEMOA, des inspecteurs/enseignants de français, sciences physiques et mathématiques des instituts et centres de formation au baccalauréat professionnel vont se pencher studieusement sur la question pour en sortir un résultat à la hauteur des attentes.
Cette initiative s’inscrit parfaitement dans la politique de promotion de l’enseignement technique et la formation professionnelle du gouvernement togolais et le respect des directives portant organisation du baccalauréat harmonisé au sein des Etats membres de l’Union Economique et Monétaire Ouest Africaine (UEMOA).
L’analyse croisée des relevés de notes des différentes spécialités du baccalauréat professionnel révèle que le français, les sciences physiques et les mathématiques sont communes à toutes les spécialités. Mais malheureusement, chacune d’elles présente une épreuve propre à elle, avec parfois des intitulés différents créant des confusions lors de la saisie des notes.
C’est pour apporter de l’ordre dans la situation que cet atelier d’harmonisation des programmes des matières transversales est organisé.
Il vise d’un point de vue général, à harmoniser les matières communes aux différentes spécialités du baccalauréat professionnel notamment le français, les sciences physiques et les mathématiques.
De façon spécifique, l’atelier se propose de rappeler les principaux objectifs de la directive du 28 septembre 2020 de l’UEMOA portant organisation du baccalauréat harmonisé au sein de l’union, d’harmoniser dans chacune des matières susmentionnées, le programme et le contenu de formation et de partager les instructions relatives à l’élaboration et à la correction des épreuves du BAC Pro conformément au manuel de référence pour l’harmonisation progressive des épreuves du baccalauréat dans les Etats membres de l’UEMOA.
Ainsi, à l’issue de l’atelier, les programmes harmonisés de français, des sciences physiques et des mathématiques à l’examen du baccalauréat professionnel seront disponibles pour usage par les enseignants et apprenants des instituts et centres de formation professionnelle. Deux épreuves types par sous-commission disciplinaire seront également élaborées.
Prenant la parole pour son mot de circonstance dans le cadre de la cérémonie d’ouverture de l’atelier, le Directeur Général de l’Office du Baccalauréat Professeur Manilipe Martin GANGUE a souhaité la bienvenue aux participants avant de présenter le contexte qui justifie l’organisation du présent atelier.
Il a ensuite remercié les autorités de l’éducation pour leur accord permettant la tenue de la rencontre. Le remerciement est également adressé à la commission de l’UEMOA pour son appui financier puis aux participants pour leur mobilisation. Il a enfin invité ces derniers au sérieux et au travail bien fait pour qu’à la fin des activités, le résultat soit celui escompté.
Dans sa prise de parole, le Directeur Général Adjoint de l’AED Monsieur NASSINI Commi a salué l’organisation de l’atelier avant d’exhorter les participants à un engagement et au sérieux tout au long des travaux car, selon lui, en participant à cet atelier, ils sont les témoins de l’évolution de la formation professionnelle au Togo.
A son tour, le Doyen de l’IGE l’inspecteur NOUWOSSAN Komlan Eloi a insisté sur les éléments qui ont motivé l’organisation de l’atelier et souhaité une bonne séance de travail aux participants.
Le DGA de l’Office du baccalauréat Dr Uwolowudu Komla AMEGNA prenant la parole a exhorté les participants à un travail bien faits avec toute la rigueur que cela exige pour le bonheur du système éducatif togolais.
Rappelons que de quatre spécialités à l’examen du baccalauréat professionnel session de 2023 (le BAC Pro spécialité aquaculture, agro-pastorale, agroforesterie et agro-équipement), l’examen du baccalauréat professionnel session 2025 a connu dix spécialités, soit 150% de taux de progression en deux ans. Les différentes spécialités sont organisées en matières professionnelles de spécialité et transversales.
Avec la formation du premier gouvernement de la cinquième République, dans le secteur de l’éducation, l’accent est mis sur le renforcement de la qualité de l’enseignement et des recherches scientifiques, la promotion de l’enseignement technique et la formation professionnelle. Le mois dernier, un décret institue et organise les passerelles entre les sous-secteurs de l’éducation. Le Ministère de l’Education Nationale (MEN) regroupe les sous-secteurs de l’enseignement préscolaire, primaire et secondaire, le sous-secteur de l’enseignement technique et de la formation professionnelle et le sous-secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche qui est a à sa tête, un ministre délégué. Le MEN a pour patron, l’ingénieur Mama OMOROU.
Pascal S.
