éducation: le MEN renforce les capacités de 106 professeurs de comptabilité sur le logiciel « sage compta 100 » et sur la fiscalité
La grande salle du Lycée d’enseignement technique et professionnel de Lomé a servi de cadre ce mardi 25 août 2026 pour le lancement de la formation de 106 professeurs de comptabilité sur le logiciel « sage compta 100 » et sur la fiscalité.
Ils sont venus de plusieurs Lycées d’enseignement technique et professionnel pour prendre part à ce renforcement de capacités qui s’étalera sur 04 jours et qui leur permettra d’acquérir des compétences nouvelles sur la fiscalité et de maîtriser au mieux le logiciel « sage compta 100 ». Ces nouvelles compétences acquises seront transmises aux apprenants lors des séances d’enseignement-apprentissage dans les salles de classe.
Le renforcement des capacités des professeurs de comptabilité de ce jour dont la cérémonie d’ouverture est présidée par le directeur de cabinet du ministère de l’éducation nationale Monsieur Kirong Patibouyou, Représentant le ministre Mama Omorou cadre parfaitement avec les réformes entreprises par le gouvernement dans ce sous-secteur pour améliorer la qualité de l’enseignement et renforcer l’adéquation entre la formation et les besoins du marché du travail.
<< ll est impératif qu’un titulaire d’un baccalauréat « Techniques Quantitatives de Gestion » (BAC G2) réponde aux préoccupations des dirigeants de PME/PMI dans le pilotage de leurs entreprises >> a déclaré le directeur de cabinet du ministère de l’éducation nationale lors de son discours d’ouverture de la formation.
<< De ce fait, ils pourront être appelés à effectuer des tâches dédiées à l’évaluation de certains impôts et taxes ainsi qu’à faire recours au logiciel comptable. Il devient donc impératif d’offrir une formation à même de combler ces attentes surtout dans un contexte de développement des TIC et l’évolution du plan comptable SISCOHADA >> a poursuivi le directeur de cabinet du MEN.
Toujours dans ses mots de circonstance, Monsieur Kirong a affirmé que l’éducation et la formation d’une main d’œuvre, capable de contribuer à la construction d’une nation forte et prospère est un métier noble. C’est pourquoi, il a adressé ses sincères remerciements à tous les formateurs et enseignants de notre pays avant d’inviter ceux présents à la formation à aborder les travaux avec curiosité, ouverture et esprit critique.
<< Chers formateurs de comptabilité, je vous invite à aborder ces journées de partages avec curiosité, ouverture et esprit critique. Le vrai bénéfice pour notre pays serait l’application effective des nouvelles compétences dans vos différents établissements et centres de formation technique
et professionnelle. >> a-t-il conclu.
Depuis 2011, le Togo s’est engagé dans la réforme de l’approche par les compétences, réforme qui vise à rendre les élèves autonomes, capables de résoudre des situations concrètes en intégrant savoirs, savoir-faire et savoir-être dans la résolution des problèmes.
C’est dans cette dynamique que des initiatives innovantes se multiplient et s’accélèrent ces derniers mois avec la transformation de l’Ecole Polytechnique de Lomé en l’Ecole Nationale Polytechnique, la création de 16 collèges et 05 nouveaux lycées scientifiques, la création de 05 centres régionaux d’innovation technologique, la création des Fablabs et le recrutement puis la formation en cours de 101 Fabmanagers en vue de leur déploiement pour l’animation de ces laboratoires dès la rentrée scolaire prochaine.
Pascal S.
