Education: le Togo évalue et met à jour son plan sectoriel de l’éducation

L’auditorium des trois ministères à Lomé a servi de cadre ce jeudi 23 juillet 2026 au lancement officiel du processus de mise à jour du Plan Sectoriel de l’Education (PSE) du Togo.

Démarré depuis le lundi 20 juillet dernier, ce processus qui fait partie des cycles successifs d’évaluations suivies de révision du Plan sectoriel est un exercice stratégique qui dépasse la seule planification sectorielle. Il permet avant tout, de choisir le modèle de société que l’on cherche à bâtir à travers l’éducation.

La cérémonie du lancement officiel de cet important rendez-vous pour l’éducation nationale qui a réuni d’éminentes matières grises du secteur, a vu la participation du Ministre de l’éducation nationale Monsieur Mama Omorou, du Professeur Gado Tchangbédji, Ministre délégué chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique et de la Représentante de l’UNICEF au Togo, Cheffe de file des partenaires techniques et financiers du secteur de l’éducation, Madame Erinna Dia.

Table d’honneur

L’objectif principal de ce processus est la mise à jour du Plan Sectoriel de l’Education 2020-2030 avant sa prochaine phase de mise en oeuvre.

De façon spécifique, les participants s’emploieront à évaluer la précédente phase de mise en oeuvrre du PSE; actualiser les indicateurs du diagnostic sectoriel 2018 et de mettre à jour le PSE et ses annexes (cadre de résultats, MSFE, PTAB).

Ainsi, les travaux vont permettre aux participants de mesurer les progrès réalisés, identifier les freins, les problématiques émergentes et les défis qui restent à relever; mettre à jour les principaux indicateurs du système éducatif; sur la base du diagnostic, projeter le secteur sur les prochaines années et définir des objectifs soutenables puis ajuster les priorités et stratégies.

Le processus s’étale sur une durée de 15 mois et prendra fin en septembre 2027 avec des livrables à la hauteur des enjeux afin de permettre une mise en oeuvre de cette autre phase du PSE avec sérénité et maîtrise à partir de la rentrée scolaire 2027-2028 pour les dix prochaines années.

Prenant la parole pour son mot de bienvenue, le Professeur Akakpo-Noumado Séna Yawo, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l’Éducation (STP-PSE) a d’abord souhaité la cordiale bienvenue à tous les participants avant de présenter un bref historique du plan sectoriel de l’éducation au Togo.

<< Depuis 2010, le Togo a adopté son premier Plan sectoriel de l’éducation et est entré ainsi dans une dynamique de développement du secteur de l’éducation marquée par des cycles successifs d’évaluations suivies de révision du Plan sectoriel >> a-t-il indiqué.

<< La dernière mise à jour du PSE remonte à 2019 et a donné l’opportunité d’ajuster les stratégies sectorielles au plan international sur les Objectifs de Développement Durable adoptés par les Nations Unies en 2015 et au plan continental sur la Stratégie continentale de l’éducation pour l’Afrique et l’Agenda 2063 de l’Union Africaine. Au plan national, cette révision a permis de prendre en compte les orientations du Programme National de Développement (PND 2018-2022) >> a poursuivi le Professeur Akakpo-Noumado Séna Yawo. Pour lui, après trois années de mise en œuvre, il importe de procéder à une évaluation globale du plan sectoriel.

Il a terminé ses propos en adressant toute sa reconnaissance au ministre de l’éducation nationale pour sa disponibilité, ses orientations et son accompagnement depuis la préparation de la requête de financement pour le renforcement des capacités du système. Il a également adressé ses remerciements aux partenaires techniques et financiers puis aux membres de l’équipe technique nationale pour leur engagement.

Docteur Erinna Dia, prenant la parole pour son mot de circonstance au nom de l’Agence de Coordination du Partenariat Mondial pour l’Education au Togo et de l’ensemble des Partenaires Techniques et Financiers du secteur de l’éducation, a indiqué que réviser un Plan Sectoriel de l’Éducation, c’est renouveler un engagement collectif envers les enfants, les jeunes et les générations futures. Dans ses mots de circonstance, elle a rappelé le contexte difficile dans lequel se tient cette révision du PSE notamment la réduction drastique des financements de l’aide publique au développement, les effets conjugués des changements climatiques, la crise du Sahel.

Elle a également rappelé que << Aujourd’hui, l’enjeu majeur n’est plus seulement que chaque enfant soit à l’école. Le défi de taille est que chaque enfant apprenne : qu’il apprenne à lire avec compréhension, à raisonner, à résoudre des problèmes, à utiliser les outils numériques avec discernement, à vivre avec les autres dans le respect des différences et à devenir un citoyen responsable >>.

C’est dans cette dynamique qu’elle a affirmé que la révision du Plan Sectoriel offre donc une occasion unique de bâtir un système éducatif plus inclusif, plus résilient et plus performant capable de répondre aux aspirations de chaque enfant et aux ambitions du Togo.

Des participants

Dès l’entame de son discours de lancement officiel du processus de mise à jour du PSE, le Ministre Mama Omorou a tenu à rappeler l’importance de l’éducation dans la construction de la paix et le développement économique et social d’un pays en citant Rosa Parks « Il n’y a pas d’avenir sans éducation »   et Kofi Annan « L’éducation est un droit humain, (…) et un puissant instrument de construction de la paix.» 

Il a ensuite déclaré que le Togo adhère totalement à cette mission de l’éducation et prend à cœur le développement de son système éducatif. Depuis l’élection du Togo aux fonds de renforcement des capacités du système du partenariat mondial pour l’éducation (PME) et l’élaboration du pacte de partenariat, le pays attendait le lancement des travaux de la mise à jour du plan sectoriel de l’éducation, le document de politique éducative qui lui permet de placer le système éducatif au centre de toutes les stratégies de construction de l’avenir.

Pour le Ministre Mama Omorou, << la mise à jour des documents de politique et de planification sectorielle doit être une occasion pour travailler à des stratégies visant l’intégration des enfants hors du système surtout ceux handicapés, la lutte contre les abandons scolaires, la formation et la valorisation du corps enseignant, le financement pérenne et une gestion transparente du système éducatif, la promotion des mathématiques, sciences et technologies, l’équité dans l’enseignement secondaire et supérieur et la pertinence des curricula de formation en lien avec les besoins du développement socio-économique >>.

Invitant les participants à donner le meilleur d’eux-mêmes pour la réussite de cet important événement pour le système éducatif togolais, le Ministre Mama Omorou a affirmé que le Président du Conseil et l’ensemble de son gouvernement, dont le maître-mot est l’amélioration des conditions de vie de nos populations, attendent beaucoup de cet engagement patriotique.

Il a exprimé sa gratitude et sa reconnaissance au Président du Conseil qui ne ménage aucun effort lorsqu’il s’agit d’initier et de mettre en œuvre des actions pour bâtir un système éducatif performant et résilient pour le pays. Il a également remercié les partenaires techniques et financiers pour leur accompagnement et l’équipe technique nationale pour son engagement en vue de la réussite du processus de mise à jour du PSE.

Ne dit-on pas que quand l’école va, la République va?

Pascal S.