Journée internationale de l’éducation 2026: << Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l’éducation >>

<< L’éducation est un droit humain, un bien public et une responsabilité publique.

L’Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 24 janvier Journée internationale de l’éducation, afin de célébrer le rôle de l’éducation pour la paix et le développement.

Sans une éducation inclusive et équitable de qualité et des opportunités tout au long de la vie pour tous, les pays ne parviendront pas à réaliser l’égalité des genres et à briser le cycle de la pauvreté qui laisse de côté des millions d’enfants, de jeunes et d’adultes.

Aujourd’hui, 250 millions d’enfants et de jeunes ne vont toujours pas à l’école et 763 millions d’adultes ne maîtrisent pas les compétences de base en alphabétisation. Ceci constitue une atteinte à leur droit à l’éducation qui est inacceptable. Il est temps de transformer l’éducation >> peut-on lire sur le portail de L’UNESCO.

Célébrations 2026

Le thème retenu pour la célébration de la journée internationale de l’éducation 2026 est << Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l’éducation >>.

Ainsi, la Journée internationale de l’éducation 2026 célèbre le rôle essentiel des jeunes en tant que co-créateurs de l’éducation.

<< Les jeunes de moins de 30 ans représentent plus de la moitié de la population mondiale. Ils constituent un ressort essentiel pour le développement durable, l’innovation et la transformation sociale. Cependant, ils sont touchés de manière disproportionnée par la pauvreté, les inégalités et l’accès limité à une éducation de qualité et à des emplois décents >> affirme l’UNESCO.

<< Lorsqu’il s’agit de façonner l’avenir de l’éducation, les jeunes ont un rôle primordial à jouer : ils sont les bénéficiaires des programmes éducatifs et leur avenir en dépend. Il est donc essentiel d’impliquer véritablement les étudiants et les jeunes dans la co-création de l’éducation qu’ils souhaitent afin de répondre à leurs aspirations et à leurs ambitions. Cela est d’autant plus vrai à l’heure des transformations radicales induites par la révolution technologique, qui appelle à repenser les finalités et les modalités de l’enseignement et de l’apprentissage poursuit l’organisation des nations unies pour l’éducation, la science et la culture.

« En cette Journée internationale de l’éducation, nous réaffirmons une conviction simple et forte : les jeunes ont toute leur place à la table des décisions – non seulement comme bénéficiaires, mais aussi comme partenaires à part entière » déclare Khaled El-Enany Directeur général de l’UNESCO,

Pascal S.