Togo: des conventions signées pour renforcer la formation initiale des enseignants de l’ETFP
La salle de réunion de l’Institut National de Formation et de Perfectionnement Professionnels (INFPP) a servi de cadre pour la signature ce mardi 18 mars 2025, de trois conventions de partenariat pour la mise en œuvre de la formation initiale des enseignants/formateurs de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP).
Ces conventions signées entre l’INFPP et l’Agence Education-Développement (AED), le Centre Régional de Formation pour l’Entretien Routier (CERFER) et le Centre de Formation aux Métiers de l’Industrie (CFMI) constitue un grand pas dans la quête d’une meilleure qualité du système de formation du pays.
Table d’honneur
Cette initiative puise ses fondements dans l’élaboration d’un document de politique nationale sur les enseignants en 2018 avec la mise en place des actions concrètes en faveurs de la profession enseignante pour une éducation de qualité dans le pays ; des réformes entreprises dans le secteur pour une amélioration du dispositif de formation initiale des enseignants ; la prise de nouveaux textes dans la réforme de l’INFPP l’orientant fortement vers l’opérationnalisation de la formation initiale ; le développement des offres de formation initiale des formateurs de l’ETFP avec l’appui de l’université de Lomé.
Pour réaliser ces projets de convention, cinq spécialités sont retenus pour la phase pilote en raison de la rareté des ressources humaines ayant leurs compétences sur le marché togolais. Il s’agit de la plomberie, le froid et climatisation, la mécanique automobile, la mécanique générale et le bâtiment.
Photo de famille
Ainsi, le présent partenariat vise à encadrer la collaboration entre les parties dans le développement et la mise en œuvre des offres de formation initiale et continue des formateurs de l’ETFP par l’INFPP, en lien avec les priorités nationales et les objectifs de développement durable.
Trois axes principaux structurent la la mise en œuvre de ces conventions de partenariat. Il s’agit des ressources humaines : Échange d’expertise et de formateurs, organisation de sessions de formation pour le renforcement des compétences pédagogiques et techniques; les ressources matérielles : Mise à disposition des équipements et infrastructures pour les besoins de formation pratique; organisation de la formation des formateurs : définition des métiers dans lesquels le centre partenaire pourrait accompagner la formation des formateurs de l’ETFP.
Ces conventions qui ont une durée de trois (3) ans tacitement renouvelable organisent les formations initiales des formateurs de l’ETFP à l’INFPP.
Prenant la parole pour son mot, le Directeur de l’INFPP, M. Emile Kossi N’GUISSAN, après avoir souhaité la bienvenue aux participants et retracer le processus qui aboutit à l’événement du jour, déclare : << le 18 décembre 2024, nous étions dans cette même salle pour une rencontre de partage et de finalisation des offres de formation initiale pour la formation des formateurs de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, offres élaborées par les équipes de l’Institut national des sciences de l’éducation (INSE) et de l’Ecole polytechnique de Lomé (EPL) avec une contribution des formateurs de l’Institut national de formation et de perfectionnement professionnels et de ces centres partenaires qui ont travaillé d’arrache pieds pour la conception de ces précieux documents. C’est avec un sentiment de gratitude que trois mois après cet événement, je prends la parole à cette cérémonie officielle de signature de trois conventions de partenariat à la suite d’une démarche orientée par Monsieur le Ministre qui fait de la qualité de la formation une priorité absolue>>.
<< Nous tenons à remercier les membres des différentes équipes pour les grands sacrifices consentis et qui ont rendu possible l’étape que nous franchissons ce jour et qui nous projette vers de meilleures perspectives pour le démarrage effectif de la formation initiale dans les cinq métiers >> a-t-il poursuivi.
Pour le Ministre Isaac TCHIAKPE de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage représenté à la cérémonie par M ASSEDI Kossi Ikélé, le directeur de cabinet, << Cette action constitue une étape essentielle dans l’amélioration continue de notre système éducatif et surtout de la qualité de la formation dans nos établissements et centre de formation. L’impact de la formation des enseignants sur la qualité des enseignements nest plus à démontrer. C’est pourquoi des orientations claires et précises ont été données dans les différents documents stratégiques >>.
Dans la même dynamique, il affirme : << La mise en uvre de la formation initiale des formateurs de l’ETFP permet sans doute d’atteindre le quatrième objectif de développement durable (ODD4) « assurer l’accès de chacun à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie » et contribue à la réalisation du projet 10 de la feuille de route gouvernementale 2020-2025 « amélioration de la qualité de l’enseignement ».
Tour à tour, Dr Ouro-Djobo SAMAH, Directeur Général de CERFER; M. Jules Anani GOZO, Directeur Général du CFMI; M. Commission NASSINI Directeur Général Adjoint de l’AED, ont après la signature des conventions, félicité l’initiative et exprimé leurs soutiens et engagements à œuvrer pour l’atteinte des objectifs de ces conventions. Ils affirment que les conventions leurs permettront de mutualiser puis d’échanger leurs ressources et expériences afin de participer davantage aux efforts d’amélioration de la qualité des formations et donc de la qualité de l’enseignement au Togo.
Pascal S.
