Togo: un BAC II blanc national APC prépare candidats et correcteurs pour juin prochain
Le ministère des enseignements primaire et secondaire en collaboration avec l’office du baccalauréat organise un BAC II blanc national du lundi 24 au jeudi 27 mars 2025.
Table d’honneur
A cet effet, un atelier d’expertise des sujets a réuni les premiers responsables de l’office du Baccalauréat, de l’Inspection Générale de l’Education (IGE), de la Direction de l’Enseignement Secondaire Générale (DESG), des membres de l’équipe nationale UEMOA, des inspecteurs et des enseignants venus de toutes les régions éducatives du Togo du lundi 10 au mercredi 12 mars 2025 dans les locaux du lycée scientifique de Lomé.
L’évaluation pour lequel cet atelier expertise et élabore les sujets, est un « baromètre » pour l’office du baccalauréat, en prélude à l’examen du baccalauréat session de juin 2025. Elle répond à deux objectifs importants : familiariser les élèves surtout les redoublants, avec la nouvelle facture de l’épreuve nationale format APC ; mettre les enseignants, potentiels correcteurs de l’examen national, dans les conditions de correction d’épreuve APC avec une grille de correction et au-delà, répondre aux exigences de l’esprit du baccalauréat harmonisé en cours au sein des pays membres de l’UEMOA.
L’atelier a débuté par une cérémonie d’ouverture au cours de laquelle l le directeur général de l’office du baccalauréat Professeur GANGUE Minlipe Martin après avoir énuméré et expliqué les raisons qui ont conduit à l’organisation du présent atelier, a exhorté les ‘‘experts’’ à entourer le travail de tous les soins nécessaires afin que le produit qui en sortira réponde parfaitement aux attentes.
Dans la même dynamique, le Doyen de l’IGE M. NOUWOSSAN K. Eloi a prononcé le mot de cadrage au cours duquel il a rappelé l’importance et la gravité de l’atelier. Les travaux de l’atelier sont d’une grande importance car ils fixent la facture des épreuves APC au secondaire qui s’impose et sert de modèle pour les enseignants. Ils sont d’une gravité car comme l’avait souligné le Directeur général de l’office du baccalauréat, le Togo étant à la pointe dans l’adoption de l’APC comme conducteur pédagogique dans son système éducatif par rapport aux autres pays de l’UEMOA, la facture des épreuves de ce BAC blanc national qui détermine celle de la session de juin 2025 peut constituer un exemple dont les autres pays de l’espace commun peuvent s’inspirer.
Prenant la parole pour son mot, le DESG M. SABAH D. Agbéko a rappelé le contexte qui a conduit à l’organisation du BAC blanc national source du présent atelier. Il a remercié les plus hautes autorités du pays et des ministères en charge de l’enseignement supérieur et de la recherche puis de l’enseignement primaire et secondaire pour avoir permis et soutenu l’organisation de ce BAC blanc national après avoir souhaité une bienvenue aux participants. C’est après ces mots qu’il ouvre officiellement les travaux.
Durant trois jours d’intenses travaux, les participants, par groupes disciplinaires constitués d’inspecteurs et d’enseignants, se sont penchés sur l’étude des sujets qui avaient été en amont proposés par des enseignants sollicités à cet effet et remis par la DESG afin d’en sortir des sujets répondant aux normes d’une épreuve APC et des exigences en la matière dans l’espace UEMOA. A la fin de chaque journée, une plénière fait la synthèse des travaux.
Cette phase de l’atelier est la plus déterminante pour la qualité des sujets à retenir dans le cadre de l’organisation de ce Bac Blanc national. Pour une réussite totale de l’organisation de cette évaluation dans les établissements scolaires, une note conjointe signée du Directeur général de l’office du baccalauréat et du Directeur de l’enseignement secondaire général rappel aux différents acteurs impliqués que cet examen blanc national exige d’eux, une observance stricte des conditions de déroulement que requiert la session normale de l’examen du baccalauréat.
A la fin du troisième jour, une cérémonie de clôture a mis fin à l’atelier après la plénière de présentation des travaux par groupe disciplinaire et par série. Il ressort que tous les groupes ont terminé leurs travaux et les instructions et cadrages ont été effectivement pris en compte dans l’expertise et l’élaboration des sujets.
Dans la foulée, l’office du baccalauréat a profité de l’occasion pour recueillir des propositions concrètes harmonisées pour toutes les régions éducatives du pays dans la conception et la correction des sujets d’évaluation des classes de terminale afin de permettre une parfaite organisation de la session de juin prochain.
Pour le Directeur général de l’office du baccalauréat, les propositions harmonisées et adoptées dans la conception des sujets constituent pour eux, un guide pour l’organisation du baccalauréat de juin 2025 et celui des années à venir.
C’est dans cette ambiance bon enfant d’un atelier bien réussi avec tous les objectifs atteints que les participants se sont séparés sur une note de satisfaction.
Pascal S.
