Togo: TETO et CEPA lancent officiellement les programmes 2024-2025
Américan corner de l’université de Lomé a servi de cadre ce samedi 21 décembre 2024 pour le lancement officiel des programmes 2024-2025 de l’association des professeurs d’anglais du Togo ou Togo English Teachers Organisation (TETO) et Culture and English Promotion Association (CEPA) en présence de nombreux invités parmi lesquels, des représentants de certaines directions du ministère des enseignements primaire et secondaire (MEPS) et de l’ambassade des USA.
Lancés sous le thème: « English For Real Life Skills » en français, « l’anglais pour les compétences réelles de la vie ». les programmes 2025 ont pour objectifs, de renforcer les compétences pédagogiques des enseignants, améliorer les compétences des élèves en anglais, former les enseignants et les élèves aux notions de citoyenneté numérique.
Pour atteindre ces objectifs, TETO et CEPA procèdent par la formation des enseignants, l’organisation des compétitions de la langue anglaise à l’intention des élèves, l’exécution de programmes d’échanges entre les élèves togolais et les élèves à l’étranger.
C’est ainsi que dans le cadre de la formation des enseignants, des webinaires sont organisés les 25 octobre, 16 et 27 novembre, 14 et 26 décembre 2024 sur des thèmes respectifs suivants: Service Learning in Practice the case of access students in Montenegro; Competency Based Learning in groundwork for English Language Teachers; Graphic Design for English Language Teachers; Taecher and grading Speaking Skills; Judging a debate contest.
Mr BOTRI dans le Youth farm (Missoula, Montana)
Dans cette même dynamique, des ateliers régionaux de formation des enseignants sont organisés le 21 décembre 2024 pour le Grand Lomé et Maritime, le 25 février 2025 pour les Plateaux Est et Plateaux Ouest, le 23 avril 2025 pour la Centrale, Kara et Savanes. Ces formations porteront principalement sur « la conception de situations de résolution de problèmes et grilles d’évaluation; élaboration d’un plan d’action pour une association d’enseignants; rédaction et mise en œuvre d’un projet de service communautaire; utilisation de Google et l’IA pour enseigner et évaluer les apprenants EFL.
La phase des compétitions est déclinée en trois volets: le festival des clubs d’anglais (débat, monologue, talent show); recherche et résolution d’un problème local à partir de l’anglais (seuls les clubs scolaires d’anglais du Grand Lomé sont concernés); le Challenge QUIZ (le challenge pour les établissements scolaires du secondaire, challenge pour les universités et challenge international). Il en ressort clairement que le QUIZ challenge ne se déroule pas seulement au Togo. Il se déroule également au Bénin et en Côte d’Ivoire. La bonne nouvelle est aussi que la finale du QUIZ Challenge international se déroulera à Lomé au Togo.
La réalisation des activités de ces programmes 2024-2025 démarre avec leur lancement officiel ce samedi 21 décembre 2024 et connaitront leur apothéose en juillet 2025 avec la finale du festival des clubs d’anglais.
Le programme de correspondance permet de connecter des élèves du Togo, du Sénégal, de la Costa Rica, de la Tanzanie, de la Maldive et des USA pour des échanges.
Prenant la parole pour son mot de bienvenue et la présentation des programmes 2024-2025, le Président de TETO monsieur BOTRI Amekofia Sengno a souhaité la bienvenue à tous les invités avant de remercier très chaleureusement le ministère des enseignements primaire et secondaire pour leur soutien, et l’ambassade des Etats Unis d’Amérique sans qui, l’implémentation de ces programmes ne seraient simplement pas possible.
Il a poursuivi en affirmant que tous ces projets ont eu leur inspiration dans la participation des programmes d’échanges à Montana, Ohio, Floride aux USA et ceux auxquels le président de CEPA a pris par en Angleterre. Ces projets ont eu également leur inspiration dans les instructions du MEPS pour l’année scolaire 2024-2025.
Le représentant de l’ambassade des USA Monsieur DALOK a dans sa prise de parole, invité les participants à aller aux informations afin de découvrir les immenses opportunités qui existent dans le secteur. Il les a convié a commencé d’abord avec les programmes gratuits afin de maximiser leur chance de sélection dans les programme payants.
Pascal S.
