Togo: vers la restauration de la discipline et de l’autorité de l’enseignant en milieu scolaire
Le ministère des enseignements primaire et secondaire et celui de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage ont rencontré les partenaires sociaux dans le cadre des préparatifs de l’année scolaire 2024-2025.
La rencontre qui a eu lieu le 12 septembre au cabinet du ministère des enseignements primaire et secondaire a réuni les deux ministres, les associations des parents d’élèves et de fondateurs d’écoles privées laïques et confessionnelles puis les fédérations des syndicats du secteur
L’un des points inscrits à l’ordre du jour lors de la rencontre entre les ministres et les représentants de l’enseignement privé laïc et confessionnel est la discipline et la restauration de l’autorité de l’enseignant en milieu scolaire.
Cette volonté politique réanimée dans la gouvernance du secteur est aussi marquée ces derniers mois par la nomination de conseillers en éducation (surveillants ) dans la plupart des collèges et lycées sur toute l’étendue du territoire national.
La prise de la décision interministérielle No 001/2024/MEPS/METFPA du 05 septembre 2024 portant règlementation de l’usage du téléphone portable en milieu scolaire vient renforcer les dispositions déjà existantes en la matière dans le secteur et participe largement au renforcement de l’autorité de l’enseignant et de la discipline dans les établissements scolaires.
L’exclusion pour une durée de huit jours d’un élève du lycée de Ségbé le 02 octobre dernier par l’inspection d’enseignement secondaire général du golfe pour usage inapproprié du téléphone portable en milieu scolaire est une preuve de fermeté à l’encontre des actes inciviques dans les écoles et établissements scolaires.
Le rappel de la nécessité de l’exécution de l’hymne national au mât de même que les chants véhiculant les comportements et valeurs citoyens qui rythment l’entrée des classes dans les écoles de la république fait par la note de service No 015/2024/DRE-xx conformément à la note circulaire N0 208/2022/MEPSTA/CAB/SG/DESG du 07 octobre 2022 en sont quelques unes des preuves qui confirment cette volonté politique réanimée en matière de discipline en milieu scolaire.
Il est clair que le maintien de la discipline et la restauration de l’autorité de l’enseignant tiennent à cœur les plus hautes autorités du secteur. Le renforcement de la discipline et de l’autorité de l’enseignant dans les établissements scolaires vont véritablement aider à lutter efficacement contre les ravages des réseaux sociaux et limiter les impacts de la démission des parents d’élèves.
A terme, c’est la qualité de l’enseignement et les taux de réussite qui seront boostés à tous les niveaux.
Cette dynamique est renforcée par le Président de la République dans son message sur X à l’endroit des apprenants à la veille de la rentrée scolaire 2024-2025 qui s’est faite le lundi 16 septembre. << Bonne rentrée à tous nos apprenants ! Abordez cette année avec discipline et détermination. Chaque effort vous rapproche de l’objectif, car la persévérance est le secret de la réussite », a écrit le Président de la République.
Pascal S
