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TOGO/ENSEIGNEMENT TECHNIQUE : HODIN prime 50 ouvrages des apprenants

le premier prix avec le ministre HODIN

La nuit des lauréats organisée ce vendredi 17 mars 2023 dans l’amphithéâtre du Lycée d’enseignement technique et professionnel de Lomé (LETP-Lomé) et qui constitue l’activité de clôture de la deuxième édition de la semaine de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP), a permis au ministre Kokou Eké HODIN de primer 50 ouvrages des apprenants et de décerner des distinctions honorifiques à des personnalités à la retraite ou en activité qui ont marqué le département par leurs services rendus au système de l’ETFP.

Issus d’un processus de sélection de la base (établissements scolaires et centres de formations publics ou privés) au sommet (plan national), les ouvrages retenus, fruits de la créativité et d’innovation des apprenants ont émerveillé tous les invités qui ont fait un tour dans l’espace aménagé pour l’exposition de ces ouvrages.

Dans son mot de clôture, le ministre HODIN déclare « la nuit des lauréats a été pour nous, une occasion de célébrer nos apprenants qui par leur esprit de créativité et d’innovation ont réalisé les différents ouvrages que nous venons de primer. Nous sommes fiers de leur réussite et nous les encourageons à continuer sur cette voie ».

Dans cette célébration des apprenants, le premier prix est décerné à l’ouvrage intitulé ‘’Nouveau quartier ‘’ avec une enveloppe de 400 000 F CFA venant du lycée d’enseignement technique et professionnel d’Attiégou. Le second prix est allé à l’ouvrage ‘’table à dessin à usage multiple’’ et remporte une enveloppe de 300 000 F CFA. Le troisième prix empoche 200 000 F CFA. Les ouvrages du 11ème au 20ème prix remportent une enveloppe de 50 000 F CFA. Ceux du 21ème au 50ème prix ont reçu chacun une enveloppe d’encouragement de 25 000 FCFA.

Les cinquante (50) lauréats, bénéficient en plus des enveloppes, des formations en entreprenariat, des stages d’insertion professionnelle et des suivis tout le long de leur apprentissage.

Les 5 meilleurs apprenants primés

Tout comme la première édition, l’acte 2 de la semaine de l’ETFP a rencontré un succès partagé par tous et s’est refermée sur une note de satisfaction. «  Je suis fier de constater que cette édition a été un grand succès. En effet depuis le 9 mars dernier, différents évènements ont marqué la célébration de l’évènement aux différents niveaux locaux jusqu’en ce jour et a suscité la participation active de tous. Cela démontre l’importance que nous accordons au développement de l’enseignement technique et à la formation professionnelle pour notre développement économique et social.» a affirmé le ministre HODIN lors de son mot de clôture.

Après avoir remercié ses collaborateurs pour la réussite de l’événement, les partenaires financiers et techniques pour leur accompagnement, il a souhaité que les sensibilisations se poursuivent sur les offres de formation de l’ETFP se poursuivent dans les entourages des acteurs de l’enseignement technique et de la formation professionnelle avant de clôturer définitivement cette deuxième édition de l’ETFP sur une note de satisfaction. « Mesdames et messieurs, chers invités, il est vrai que nous sommes arrivés à la fin de notre célébration toutefois, je nourris la ferme conviction que ceci ne marque pas la fin de nos efforts en faveur de la promotion de l’ETFP. Je sais que chacun de vous continuera de son coté, à sensibiliser son entourage sur nos offres de formations et à œuvrer pour l’amélioration de l’ensemble du sous-secteur. C’est sur cette note d’espoir que je déclare close la deuxième édition de la semaine de l’ETFP. » a-t-il déclaré.

Démarré le 09 mars sous le thème « Partenariat ETFP – Secteur Privé, gage de développement économique durable », l’acte 2 de la semaine de l’ETFP a pris fin ce 17 mars 2023. Son organisation poursuivait les objectifs suivants «  renforcer la communication autour de l’ETFP ; sensibiliser le public sur les missions du sous-secteur, ses opportunités de formation, de reconversion et d’insertion professionnelles; encourager l’esprit de recherche et d’innovation chez les formateurs et les apprenants ; sensibiliser le public sur la problématique de l’orientation scolaire et professionnelle en lien avec les opportunités d’emploi ; contribuer à améliorer l’employabilité des sortants de l’ETFP pour mieux répondre aux sollicitations des entreprises en termes de main d’œuvre qualifiée et adaptée ; encourager l’entrepreneuriat des jeunes ».

Pascal S.

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