TOGO/EDUCATION: La mission de Kokoroko à la tête du MEPSTA: <<...bâtir les hommes, les édifices et les institutions>>.
La nomination du professeur Kokoroko à la tête du ministère des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat a entretenu beaucoup de débats entre les principaux acteurs qui interviennent dans ce secteur.
Connaissant ses œuvres à la tête de l’université de Lomé, certains acteurs n’hésitent pas à qualifier cette nomination de récompense pour services rendus.
Pour d’autres plus sérieux, cette nomination vise une transformation profonde du système éducatif ouvrant les voies de sa modernisation.
Les premiers mots du nouveau locataire du MEPSTA lors de la cérémonie de passation de service entre lui et le sortant Atcha- Dédji confirme cette seconde hypothèse : << le Togo est en mutation dans un monde lui- même en mutation . Et cette double mutation n’est pas sans influence sur les évolutions et les attentes devant les conditions des apprenants et des enseignants…>> a t-il laissé entendre.
Il est désormais clair que sa mission à la tête de ce département est de bâtir un système éducatif moderne pour le pays.
Lors de cette même cérémonie, il présente sa mission à la tête du ministère sous forme d’un challenge, un projet ambitieux structuré autour de trois principaux axes: bâtir les hommes, les édifices et les institutions.
Les conditions de vie du personnel enseignant, d’encadrement et de direction dans les établissements scolaires ont- elles occupées les places qui sont les leurs dans les contenus en terme de projets à réaliser de ces vocables?
Nous y reviendrons.
Pascal S.
