{"id":26434,"date":"2026-05-17T00:02:53","date_gmt":"2026-05-17T00:02:53","guid":{"rendered":"https:\/\/edunews.tg\/info\/?p=26434"},"modified":"2026-05-17T01:55:45","modified_gmt":"2026-05-17T01:55:45","slug":"algerie-ces-deux-disciplines-desormais-obligatoires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edunews.tg\/info\/2026\/05\/17\/algerie-ces-deux-disciplines-desormais-obligatoires\/","title":{"rendered":"Alg\u00e9rie\/enseignement sup\u00e9rieur: ces deux disciplines d\u00e9sormais obligatoires dans toutes les \u00e9coles"},"content":{"rendered":"\n

Le minist\u00e8re de l’Enseignement sup\u00e9rieur de l’Alg\u00e9rie rend obligatoires les modules \u00ab Histoire de l’Alg\u00e9rie<\/strong> \u00bb et \u00ab Nationalisme et Citoyennet\u00e9 <\/strong>\u00bb dans toutes les \u00e9coles de l’enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n

Cette mesure, annonc\u00e9e par le ministre Kamel Baddari, <\/strong>est en cours de g\u00e9n\u00e9ralisation progressive \u00e0 l’ensemble des \u00e9coles sup\u00e9rieures du territoire national.<\/p>\n\n\n\n

L’objectif vis\u00e9 par cette mesure est de sensibiliser les jeunes \u00e9tudiants algeriens pour \u00e9lever leur niveau de conscience historique et de consolider leur sentiment d’appartenance nationale de m\u00eame que leur attachement aux valeurs du pays.<\/p>\n\n\n\n

S\u2019exprimant lors d\u2019une s\u00e9ance pl\u00e9ni\u00e8re consacr\u00e9e aux questions orales \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e Populaire Nationale (APN), le ministre a soulign\u00e9 l\u2019urgence de cette d\u00e9marche : \u00ab Aujourd\u2019hui plus que jamais, nous avons un besoin pressant de convoquer nos valeurs de r\u00e9f\u00e9rence. Elles constituent le rempart qui prot\u00e8ge notre identit\u00e9 et garantit la coh\u00e9sion de notre soci\u00e9t\u00e9 face aux mutations rapides impos\u00e9es par les technologies de l\u2019information et de la communication. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Consid\u00e9rant l\u2019histoire comme le \u00ab nerf vital \u00bb de toute soci\u00e9t\u00e9 et un pilier fondamental pour comprendre le pr\u00e9sent et anticiper l\u2019avenir, le secteur a adopt\u00e9 une approche graduelle pour l\u2019ann\u00e9e universitaire 2025-2026.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019introduction de ces deux mati\u00e8res a d\u00e9but\u00e9 au sein des \u00e9coles nationales du p\u00f4le universitaire de Sidi Abdellah, qui regroupe l\u2019\u00e9lite des \u00e9tudiants inscrits dans des fili\u00e8res technologiques de pointe.<\/p>\n\n\n\n

Une exp\u00e9rience alg\u00e9rienne qui pourrait \u00eatre adopt\u00e9e par les autres \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur du continent africain eu \u00e9gard aux pouvoirs des technologies de l’information et de la communication \u00e0 \u00e0 imposer des mutations rapides et les changements majeurs observ\u00e9s dans la g\u00e9opolitique mondiale.<\/p>\n\n\n\n

Que ce soit la mondialisation , la bipolarisation, le multipolarisation et la lutte d’h\u00e9g\u00e9monie des puissances et des superpuissances mondiales, le r\u00e9veil et la voie de l’Afrique ne peuvent pas se maintenir dans l’encrage de la jeunesse du continent dans son histoire, son identit\u00e9 et ses valeurs endog\u00e8nes.<\/p>\n\n\n\n

Place \u00e0 l’action tout de suite et maintenant. Quand l’\u00e9ducation va, la R\u00e9publique va.<\/p>\n\n\n\n

Pascal S.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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