{"id":25341,"date":"2026-03-25T21:33:34","date_gmt":"2026-03-25T21:33:34","guid":{"rendered":"https:\/\/edunews.tg\/info\/?p=25341"},"modified":"2026-03-26T10:04:37","modified_gmt":"2026-03-26T10:04:37","slug":"le-togo-et-la-turquie-desormais-lies-par-un-accord-de-partenariat-dans-le-secteur-de-leducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edunews.tg\/info\/2026\/03\/25\/le-togo-et-la-turquie-desormais-lies-par-un-accord-de-partenariat-dans-le-secteur-de-leducation\/","title":{"rendered":"Le Togo et la Turquie d\u00e9sormais li\u00e9s par un accord de partenariat dans le secteur de l’\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"\n

Le Togo et la Turquie ont sign\u00e9 un accord de coop\u00e9ration dans le secteur de l’\u00e9ducation ce mardi 24 mars 2026 au cabinet du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation nationale.<\/p>\n\n\n\n

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La convention de coop\u00e9ration est effectivement sign\u00e9e par le Minist\u00e8re de l’Education Nationale du Togo et le Minist\u00e8re de l’Education Nationale de la Turquie. Les deux Parties s’accordent sur la volont\u00e9 de renforcer leurs relations bilat\u00e9rales par l\u2019am\u00e9lioration de la coop\u00e9ration \u00e9ducative, fond\u00e9e sur les principes d\u2019\u00e9galit\u00e9 et de r\u00e9ciprocit\u00e9. Cet accord cadre d\u00e9finit les domaines d’intervention, les modalit\u00e9s d’\u00e9change et les m\u00e9canismes de suivi entre les deux institutions minist\u00e9rielles.<\/p>\n\n\n\n

Les grandes lignes de l’accord stipulent ce qui suit: <\/p>\n\n\n\n

1. Champs de coop\u00e9ration (Art. 2) : L’accord pr\u00e9voit l’\u00e9change d’expertises, d’enseignants et d’apprenants, ainsi que la r\u00e9alisation de recherches conjointes en mati\u00e8re de curricula, de mat\u00e9riel \u00e9ducatif et de nouvelles technologies appliqu\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9ducation. Il couvre \u00e9galement l’enseignement technique, la formation professionnelle et l’\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e..<\/p>\n\n\n\n

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2. Promotion des valeurs et des langues (Art. 3 et 4) : Les deux pays s’engagent \u00e0 promouvoir mutuellement leurs cultures, histoires et g\u00e9ographies dans les manuels scolaires respectifs, tout en favorisant l’apprentissage de leurs langues officielles.<\/p>\n\n\n\n

3. Reconnaissance des dipl\u00f4mes et bourses (Art. 5 et 6) : Un m\u00e9canisme d’\u00e9change d’informations est instaur\u00e9 pour la reconnaissance des certificats et dipl\u00f4mes du primaire et du secondaire. La T\u00fcrkiye s’engage \u00e0 octroyer des bourses d’\u00e9tudes (Licence, Master, Doctorat) et des bourses sp\u00e9cifiques pour les Lyc\u00e9es internationaux Anadolu Imam-Hatip.<\/p>\n\n\n\n

4. \u00c9tablissements et Fondation Maarif (Art. 7) : L’accord pr\u00e9voit la possibilit\u00e9 d’ouvrir mutuellement des \u00e9tablissements d’enseignement et stipule que le Togo facilitera les proc\u00e9dures l\u00e9gales pour les activit\u00e9s de la Fondation Maarif de T\u00fcrkiye.<\/p>\n\n\n\n

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5. Gouvernance et ex\u00e9cution (Art. 8 et 9) : La mise en \u0153uvre est confi\u00e9e aux Minist\u00e8res de l’\u00e9ducation nationale des deux pays, assist\u00e9s par une \u00e9quipe de travail conjointe qui se r\u00e9unira tous les deux ans pour \u00e9valuer les progr\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

6. Dispositions financi\u00e8res (Art. 10) : Les frais de voyage sont \u00e0 la charge de la Partie visiteuse, tandis que les frais de s\u00e9jour (h\u00e9bergement, restauration, transport int\u00e9rieur) sont support\u00e9s par la Partie h\u00f4te.<\/p>\n\n\n\n

La modernisation du syst\u00e8me \u00e9ducatif togolais et la diversification des partenaires se poursuivent avec un rythme soutenu bas\u00e9 sur le pragmatisme. Ainsi, c’est l’\u00e9cole togolaise qui gagne et c’est l\u00e0 jeunesse laborieuse qui s’en frotte les mains.<\/p>\n\n\n\n

Pascal S.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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