{"id":20821,"date":"2025-02-28T10:10:46","date_gmt":"2025-02-28T10:10:46","guid":{"rendered":"https:\/\/edunews.tg\/info\/?p=20821"},"modified":"2025-03-01T03:14:25","modified_gmt":"2025-03-01T03:14:25","slug":"togo-au-lycee-be-klikame-le-tout-premier-forum-scolaire-a-tenu-toutes-ses-promesses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edunews.tg\/info\/2025\/02\/28\/togo-au-lycee-be-klikame-le-tout-premier-forum-scolaire-a-tenu-toutes-ses-promesses\/","title":{"rendered":"Togo: au lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9, le tout premier forum scolaire a tenu toutes ses promesses"},"content":{"rendered":"\n

Le tout premier forum scolaire organis\u00e9 ce mardi 25 f\u00e9vrier 2025 au lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9 a tenu toutes ses promesses.<\/p>\n\n\n\n

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Institu\u00e9s par le Minist\u00e8re des Enseignements Primaire et Secondaire (MEPS) \u00e0 travers la note de service no 298\/MEPS\/CAB\/SG du 24 janvier 2025 adress\u00e9e aux directeurs r\u00e9gionaux de l’\u00e9ducation, aux chefs d’inspection, aux chefs d’\u00e9tablissements, aux enseignants et aux parents d’\u00e9l\u00e8ves; les fora scolaires qui se tiendront d\u00e9sormais au cours du deuxi\u00e8me cong\u00e9 de d\u00e9tente de l’ann\u00e9e scolaire, est un cadre d’\u00e9changes et de partage d’exp\u00e9riences en vue de renforcer davantage la participation de chaque acteur \u00e0 la vie scolaire. Ainsi, c’est la collaboration entre l’\u00e9cole, la famille et la communaut\u00e9 qui est renforc\u00e9e pour la r\u00e9ussite et le bien-\u00eatre individuel des apprenants.<\/p>\n\n\n\n

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Table d’honneur <\/p>\n\n\n\n

Les discussions tourneront autour des th\u00e8mes retenus par l’administration de l’\u00e9tablissement scolaire et l’association des parents d’\u00e9l\u00e8ves. A la fin, des recommandations faites seront analys\u00e9es et exploit\u00e9es plus tard par les diff\u00e9rentes structures \u00e9ducatives aux fins d’acquisitions de comp\u00e9tences r\u00e9elles par les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

Au lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9, le forum est organis\u00e9 sous le th\u00e8me << l’enseignement des STIM\/STEM et les comp\u00e9tences r\u00e9elles de la vie >>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En pr\u00e9sence de pr\u00e8s de 208 parents d’\u00e9l\u00e8ves et de 288 apprenants, les discussions ont tourn\u00e9 autour des points suivants : les STIM (Sciences, Technologie, Ing\u00e9nierie et Math\u00e9matiques) et les comp\u00e9tences r\u00e9elles de la vie dans un monde de travail de plus en plus exigeant; le suivi scolaire et l’orientation des apprenants : mon enfant apr\u00e8s le BEPC ou le BAC II; l’utilisation efficiente des TIC; le travail des apprenants et leurs comportements citoyens.<\/p>\n\n\n\n

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Des interventions pertinentes de la part de l’administration du lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9, du pr\u00e9sident de l’association des parents d’\u00e9l\u00e8ves, du pr\u00e9sident du Comit\u00e9 de D\u00e9veloppement du Quartier de B\u00e8-Klikam\u00e9, des parents d’\u00e9l\u00e8ves et des \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 faites apr\u00e8s les pr\u00e9sentations des th\u00e8mes par des groupes tr\u00e8s talentueux compos\u00e9s d’enseignants et d’apprenants.<\/p>\n\n\n\n

Prenant la parole pour son mot de bienvenue, Madame MISSEBUKPO Afiwa Massan, proviseure du lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9 a martel\u00e9 qu’\u00e9duquer les enfants dans un cadre institutionnalis\u00e9 n’est gu\u00e8re un exercice facile. A cet effet, elle rappelle que : << Si le mot \u00ab \u00e9duquer \u00bb revient \u00e0 \u00ab \u00e9lever, instruire \u00bb, \u00ab tirer \u00e0 soi \u00bb, ou encore \u00ab conduire, mener \u00bb, il faut reconna\u00eetre que conduire un sujet hors d\u2019une situation dans laquelle il est en difficult\u00e9, vers une situation qui lui sera plus favorable n\u2019est pas un exercice facile >>. <\/p>\n\n\n\n

Ainsi, pour faciliter cette \u00e9ducation des enfants et les conduire vers l’acquisition des comp\u00e9tences r\u00e9elles de la vie pour la r\u00e9ussite professionnelle et le bien-\u00eatre individuel des apprenants, chaque acteur devra s’y ‘impliquer davantage. Et c’est tout le sens que rev\u00eat l’organisation de ce forum institu\u00e9 par notre minist\u00e8re de tutelle a-t-elle d\u00e9clar\u00e9. Elle a exhort\u00e9 les parents d’\u00e9l\u00e8ves et autres invit\u00e9s \u00e0 participer effectivement \u00e0 l’animation du forum pour qu’\u00e0 la fin, des recommandations pertinentes soient faites \u00e0 nous tous et \u00e0 qui de droit.<\/p>\n\n\n\n

Le choix du th\u00e8me << l’enseignement des STIM pour des comp\u00e9tences r\u00e9elles de la vie >> au lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9 est en lien avec le th\u00e8me de l’ann\u00e9e scolaire 2024-2025 retenu par le MEPS \u00e0 savoir << une \u00e9cole au service des comp\u00e9tences r\u00e9elles de la vie >>.<\/p>\n\n\n\n

<< Dans le monde d’aujourd’hui en \u00e9volution rapide, l’\u00e9ducation ne se r\u00e9sume plus \u00e0 faire de l\u2019individu une t\u00eate bien faite ou bien pleine. Il s’agit de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences qui peuvent pr\u00e9parer l\u2019apprenant \u00e0 l’avenir. C’est l\u00e0 qu’intervient l\u2019enseignement des STIM. STIM est un acronyme pour Sciences, Technologie, Ing\u00e9nierie, et Math\u00e9matiques. Il s’agit d’une approche interdisciplinaire de l’apprentissage qui combine ces mati\u00e8res pour encourager la cr\u00e9ativit\u00e9, la pens\u00e9e critique, la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et l’innovation >> affirm\u00e9 t-elle.<\/p>\n\n\n\n

Dans son intervention, le pr\u00e9sident de l’association des parents d’\u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e B\u00e8-Klikam\u00e9 M. SOVON Kokou a essentiellement demand\u00e9 aux parents de s’impliquer davantage dans l’\u00e9ducation de leurs enfants en faisant souvent un suivi aussi bien \u00e0 l’\u00e9cole qu’\u00e0 la maison de leurs \u00e9tudes.<\/p>\n\n\n\n

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A la fin des discussions, les recommandations suivantes ont \u00e9t\u00e9 retenues :<\/p>\n\n\n\n

1- La p\u00e9rennisation de ce forum et sa tenue au moins deux fois par ann\u00e9e scolaire <\/p>\n\n\n\n

2- Prendre des mesures plus ad\u00e9quates (coercitives) pour la discipline et la lutte contre la circulation des drogues et autres substances \u00e0 effets psychotropes en milieu scolaire <\/p>\n\n\n\n

3- Rendre la semaine culturelle obligatoire et la transformer en une semaine de m\u00e9tiers et d’orientation scolaire<\/p>\n\n\n\n

4- Encourager et soutenir les relations \u00e9coles-entreprises, des structures priv\u00e9es ou de services de l’Etat afin de permettre aux apprenants de d\u00e9couvrir les r\u00e9alit\u00e9s du monde du travail en lien avec les comp\u00e9tences qu’ils acqui\u00e8rent au secondaire.<\/p>\n\n\n\n

5- Renforcer les relations parents d’\u00e9l\u00e8ves et \u00e9tablissements scolaires afin d’amener les parents \u00e0 s’impliquer davantage dans le suivi et la gestion scolaire des apprenants <\/p>\n\n\n\n

6- Encourager plus de pratiques dans l’enseignement des STIM <\/p>\n\n\n\n

7- Les parents d’\u00e9l\u00e8ves se sont exhort\u00e9s \u00e0 plus de contr\u00f4le des enfants dans l’utilisation du portable \u00e0 la maison surtout lors des motifs comme \u00ab\u00a0recherches\u00a0\u00bb \u00e9voqu\u00e9s par les apprenants<\/p>\n\n\n\n

8- Les \u00e9l\u00e8ves ont souhait\u00e9 la mise en place des cadres pour des sensibilisations par les pairs sous l’\u00e9gide de l’\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n

Abord\u00e9s \u00e0 la fin du forum, des parents ont tenu \u00e0 remercier le MEPS pour l’initiative. Ils ont appr\u00e9ci\u00e9 l’institution du forum . Les th\u00e8mes qui ont meubl\u00e9s la rencontre de ce jour ont \u00e9t\u00e9 \u00e9galement tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9s ce qui a permis beaucoup d’interventions pertinentes de la part des participants lors des \u00e9changes.<\/p>\n\n\n\n

Pascal S.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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