![\"\"](\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/IMG-20241229-WA0142-1024x998.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nVenus des quatre coins du pays, c’est avec satisfaction qu’ils ont re\u00e7u \u00e0 la fin des travaux, une attestation des mains du Directeur G\u00e9n\u00e9ral de l’Observatoire Panafricain pour l’Ecole et les M\u00e9tiers (OPEM) Docteur AFANOU Victor et du Directeur de l’Enseignement Secondaire G\u00e9n\u00e9ral (DESG) l’Inspecteur SABAH Degboe Agb\u00e9ko.<\/p>\n\n\n\n
Ils sont venus de Dapaong, de Korbongou, Mor\u00e9tan, An\u00e9ho, Kpalim\u00e9, Atakpam\u00e9, Ani\u00e9, Lom\u00e9 et d’autres coins du pays pour suivre la formation. Si la formation est gratuite, la restauration, le d\u00e9placement et l’h\u00e9bergement sont laiss\u00e9s \u00e0 la charge des participants. M\u00eame dans ces conditions, ils ont tenu \u00e0 faire le d\u00e9placement pour suivre la formation. <\/p>\n\n\n\n C’est clair et \u00e9vident que la soif de la connaissance et le d\u00e9sir d’am\u00e9lioration des pratiques p\u00e9dagogiques en classe pour le bonheur des apprenants sont fortement exprim\u00e9s \u00e0 travers les engagements des enseignants participants \u00e0 ces trois jours de renforcement de capacit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Il ne reste qu’\u00e0 cr\u00e9er les conditions pour que ces formations puissent atteindre tous les enseignants, chacun dans sa discipline. A cause de la limitation des places disponibles, beaucoup qui ont souhait\u00e9 aussi en prendre part, ont vu leurs noms inscrits sur des listes en attente.<\/p>\n\n\n\n Une question revient r\u00e9guli\u00e8rement lors des formations chez les participants : nous avons sacrifi\u00e9 notre temps de repos, notre \u00e9nergie et notre argent, prendre des risques li\u00e9s aux d\u00e9placements pour venir suivre la formation : et apr\u00e8s, comment ferons-nous pour impl\u00e9menter efficacement ce que nous apprenons ici dans nos \u00e9tablissements scolaires respectifs vu l’absence de mat\u00e9riels sur le terrain ?<\/p>\n\n\n\n A cette pr\u00e9occupation , le DESG M. SABAH leur a demand\u00e9 de se r\u00e9f\u00e9rer aux guides des travaux pratiques du minist\u00e8re puis de commencer avec les mat\u00e9riels disponibles dans leurs \u00e9tablissements scolaires et les mat\u00e9riels qu’ils peuvent fabriquer eux-m\u00eames avec des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9cup\u00e9ration dans leur environnement comme enseign\u00e9 lors de la formation qui vient de s’achever. Il les a rassur\u00e9s qu’un lobbying est entrain d’\u00eatre fait aupr\u00e8s des plus hautes hi\u00e9rarchies pour le renforcement des existants et une r\u00e9solution \u00e0 grande \u00e9chelle du probl\u00e8me soulev\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Le Directeur de l’OPEM, docteur AFANOU, dans sa prise de parole \u00e0 ce niveau a demand\u00e9 aux participants de ne pas attendre tous les mat\u00e9riels de la hi\u00e9rarchie avant de commencer. Ils peuvent eux-m\u00eames fabriquer certains mat\u00e9riels. Ils peuvent aussi faire appel aux personnes ressources de bonne volont\u00e9 qui viendra avec le mat\u00e9riel pour les appuyer lors d’une installation de comp\u00e9tences donn\u00e9e en classe.<\/p>\n\n\n\n Il a enfin souhait\u00e9 que les autorit\u00e9s en charge de l’\u00e9ducation mettent le probl\u00e8me de pratiques en classe lors du d\u00e9roulement des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques dans les mati\u00e8res scientifiques dans les priorit\u00e9s afin d’allouer les ressources n\u00e9cessaires pour la construction et l’\u00e9quipement des laboratoires dans les \u00e9tablissements scolaires puis la formation des enseignants \u00e0 cet effet.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/edunews.tg\/info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/IMG-20241229-WA0138-1024x999.jpg\")
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